Realizované projekty

Etická výchova a její cesta k žákům základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií
Zkrácený
název: Etická
výchova a učebnice
Zkratka
a číslo projektu: EVU - CZ.1.07/1.1.00/26.0114
Operační
program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost
Prioritní
osa: 7.1.
Oblast
podpory: 7.1.1. Zvyšování kvality ve vzdělávání
Typ
projektu: IP - ostatní
Příjemce:
Národní institut pro další vzdělávání (NIDV / zařízení pro
další vzdělávání pedagogických pracovníků)
Partner:
Etické fórum České republiky, o. s. (partner s finančním
příspěvkem)
Doba
realizace: 3 roky, 1. 1. 2012 - 31. 12. 2014
Hlavním
cílem projektu je podpora zavádění doplňujícího vzdělávacího
oboru "Etická výchova" (EtV) do základních škol a víceletých
gymnázií.
Projekt
usnadní pedagogům výuku a vytvoří souhrnný materiál pro
činnostní učení Etické výchovy v ČR. Podpoří zájem škol
zařadit tento obor do ŠVP. Oživí školu o zážitkovou a
reflexivní výchovu a podpoří moderní metody výuky.
V rámci projektu vznikla:
- nová sada učebnic, metodik a pracovních listů pro čtyři věkové skupiny
- audiovizuální pomůcka ilustrující témata EtV v moderním příběhovém zpracování, která bude provázána se sadou učebnic, metodik a pracovních listů
- komplexní učební osnovy pro předmět EtV podle platného RVP
- podpůrný metodický oborový portál www.etickavychova.cz
- zpětná vazba v průběhu tvorby vyučovacích materiálů a ověření jejich kvality pilotně s 80 třídami žáků ve všech krajích ČR
Webové stránky projektu: https://www.etickavychova.cz/

Mediální vzdělávací minipořady ve finanční gramotnosti a etické výchově pro občany
Zkrácený
název: Etiminuty
a Ekonominuty
Číslo
projektu: CZ. 1.07/3.1.00/37.0034
Operační
program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost
Prioritní
osa: 7.3
Oblast
podpory: Individuální další vzdělávání
Typ
projektu: IP - ostatní
Příjemce:
Etické fórum České republiky, o. s.
Doba
realizace: 15 měsíců, 15. 8. 2012 - 31. 10. 2013
Cílem projektu je zvýšení konkurenceschopnosti občanů ČR, kteří již mají zkušenosti s trhem práce, zvyšování a rozšiřování jejich kvalifikace a adaptability tak, aby nepřestali být atraktivní pro trh práce. Zaměřujeme se na finanční gramotnost a rozvoj sociálních kompetencí, vedení ke správným zásadám občanského soužití, podporu osobnostního růstu, ekonomického chování příjemců.
Strategie práce s cílovou skupinou je:
pasivní informovanost a orientace v problematice - mediální pořady (Česká televize, Český rozhlas);
aktivní vzdělávání zkrácené - eLearningový kurz, krátký rozřazovací test na webu, doprovodná motivační soutěž;
aktivní vzdělávání v plném formátu - klasické workshopy s možností závěrečného testu a získání osvědčení o absolvování kurzu.
V rámci projektu vznikne:
14 dílů cyklu edukativních minipořadů o finanční gramotnosti (FG) (7 x) a o etické výchově (EtV) (7x) tak, aby mohl být odvysílán na ČT;
14 dílů edukativních minipořadů o FG a EtV v rozhlasovém provedení, spolu se sdělením o dalších aktivitách projektu a propagací dalšího vzdělávání mezi občany;
eLearningové kurzy na téma FG (3 úrovně obtížnosti) a EtV (10 témat);
v klasických kurzech (2-4 hodinových) bude proškoleno 390 občanů na finanční gramotnost a sociální dovednosti, celkem ve 26 kurzech (2 v každém kraji).
Etická výchova k charakteru a prosociálnost
Registrační
číslo projektu: CZ.04.1.03/3.1.15.1/2004
Datum
zahájení projektu: 25. 11. 2005
Datum
ukončení projektu: 24. 11. 2007
Partner:
Univerzita Hradec Králové, Pedagogická fakulta
Obsah:
Kurzy etické výchovy
Dvouletý kurz akreditovaný MŠMT postavený na prožitkové pedagogice zahrnující nácvik psychosociálních dovedností programu etické výchovy, celkový počet účastníků v kurzech: 237Konference
Dvě dvoudenní celostátní konference pro pedagogy, pracovníky s dětmi a mládeží, vychovatele, preventivy, účastníky kurzů EtV. Počet účastníků: 174Semináře pro lektory
Dva dvoudenní semináře pro lektory na téma osvojení lektorských dovedností a práce se skupinou. Počet účastníků: 27Seminář pro absolventy kurzů etické výchovy. Počet účastníků: 23
5. Manuál etické výchovy pro ZŠ a SŠ "Učíme etickou výchovu", (Nováková a kol. 2006)
Publikace má 131 stran, vytvářela se na základě dotazů a připomínek pedagogů, kteří jsou účastníky kurzů etické výchovy, sami etickou výchovu vyučují nebo se ji snaží začlenit do vzdělávacího programu školy.